讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2021年8月17日訊（記者 李慧 通訊員 萬璇）暑假時間,由于疫情原因，許多孩子都沒有離深。近日，羅湖區(qū)蓮塘街道畔山社區(qū)在社區(qū)工作站開展了“玩出方法，快樂學習”活動。此次活動致力于組織孩子們充分把假期時間利用起來，在玩樂中快樂學習。

本次活動邀請了駐點心理專家馬老師作為此次活動的主講老師。不同于傳統(tǒng)的教學模式，老師根據(jù)小學一到二年級孩子的特點。第一步先從“認識我”這種開放的自我介紹導入，抓住孩子的思緒，讓更多現(xiàn)場的小朋友認識自己。第二步，老師用連線圖的游戲來鍛煉孩子的全局觀，孩子們抓住筆，嘴里輕輕的念著連線數(shù)字，時而把游戲紙拿遠觀察，在場的孩子表現(xiàn)得認真而專注。第三步，老師又通過“我說你辯”快速回答的游戲來鍛煉孩子的聽力、反應(yīng)力以及表達能力。當聽到自己喜歡吃的食物，喜歡的小動物時，孩子們眼睛放光，“棉花糖”“過”“蘋果”“切”“斑馬”“跑”等回答聲充斥著整個課堂，他們手舞足蹈地時而表現(xiàn)出切水果，時而表現(xiàn)出動物跑的動作。雖然孩子們年齡不大，但他們一筆一劃、一個一個動作模仿地十分認真，將日常生活中的細心觀察在玩游戲中無意識地展現(xiàn)出來。

愛玩是孩子的天性，老師通過游戲，鍛煉了孩子們的聽力，反應(yīng)力，表達能力，從而提高孩子們的專注力，使孩子們找對方法，快樂學習?；顒咏Y(jié)束時，孩子和家長們都不舍離開，向社工們表達希望多開展此類活動的心聲。