教育部網(wǎng)站日前發(fā)布消息稱(chēng)，近期有個(gè)別地區(qū)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線(xiàn)下組織所謂的補(bǔ)習(xí)班、沖刺班，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著“響應(yīng)教育部號(hào)召”的旗號(hào)向幼兒園推廣付費(fèi)超綱網(wǎng)課，已被當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)依法取締查處。

晶報(bào)“戰(zhàn)疫快評(píng)”曾經(jīng)提醒，要提防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借網(wǎng)課渾水摸魚(yú)。但現(xiàn)實(shí)往往比想象走得更遠(yuǎn)，竟然有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不滿(mǎn)足于線(xiàn)上“生意”，在這樣一個(gè)抗疫非常時(shí)期，膽敢組織線(xiàn)下補(bǔ)習(xí)班、沖刺班，簡(jiǎn)直是“要錢(qián)不要命”。對(duì)某些家長(zhǎng)而言，則是“要分?jǐn)?shù)不要命”。

切斷病毒傳播最重要的一點(diǎn)，就是減少人員流動(dòng)。新冠病毒的傳染性之強(qiáng)，從近期陸續(xù)爆出的新聞中可知一二。尤其令人擔(dān)憂(yōu)的是，無(wú)癥狀感染者具傳染能力已被證實(shí)。這樣的隱形傳播者更令人防不勝防。所以，防疫部門(mén)一再呼吁人們盡量待在家中，減少外出。

那么，這種頂風(fēng)搞線(xiàn)下沖刺班的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，憑什么認(rèn)定、保證每一個(gè)前來(lái)上課的孩子的安全？有沒(méi)有想過(guò)，如果有人因此而中招，要鎖定其行動(dòng)軌跡，意味著多少人可能被隔離，乃至帶來(lái)各種不可控的被放大的風(fēng)險(xiǎn)？對(duì)這樣的違規(guī)行為，一定要堅(jiān)決制止并懲處。

具體到深圳而言，本身就面臨著返深潮與復(fù)工潮的壓力，這種情況下，更要避免類(lèi)似線(xiàn)下補(bǔ)習(xí)前來(lái)?yè)v亂，為防疫大壩增加新的安全隱患。教育部門(mén)可提前介入，比如，發(fā)布相應(yīng)預(yù)警，進(jìn)一步暢通舉報(bào)與反饋機(jī)制等。

尤其是，某些培訓(xùn)“個(gè)體戶(hù)”老師私下授課比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線(xiàn)下補(bǔ)習(xí)班更隱蔽，但同樣是“聚眾”，對(duì)抗疫的危害性同樣不容小覷。值此非常時(shí)期，如何防止這樣的情況發(fā)生，也值得思量。