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科普教育同樣是一場接力跑

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科普教育同樣是一場接力跑

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人工智能朗讀:

日前,世界權威科技期刊、英國《自然》雜志發(fā)布了2018年度影響世界的十大科學人物。其中,年僅22歲、在美國麻省理工學院攻讀博士的曹原位居榜首。曹原發(fā)現(xiàn)了讓石墨烯實現(xiàn)超導的方法,開創(chuàng)了物理學一個全新的研究領域。

日前,世界權威科技期刊、英國《自然》雜志發(fā)布了2018年度影響世界的十大科學人物。其中,年僅22歲、在美國麻省理工學院攻讀博士的曹原位居榜首。曹原發(fā)現(xiàn)了讓石墨烯實現(xiàn)超導的方法,開創(chuàng)了物理學一個全新的研究領域。

出生于1996年的曹原是從深圳走出去的,他在深圳完成了包括小學、初中及高中在內的所有課程。據(jù)曹原的中學物理老師回憶,少年曹原有出色的動手能力,“他會把教室的講臺或桌子拆開來,就為了看里面是什么構造。”中學階段,曹原還在家里搭了一個小實驗室,購置了一批化學、物理的實驗儀器,經常自己在家進行實驗。

應該說,曹原身上所體現(xiàn)的這種科學求知精神,與深圳重視科普、追求務實創(chuàng)新的教育特質分不開。深圳一直在拓展與自身定位相匹配的更開闊的教育視野,身處這座創(chuàng)新城市,深圳青少年的科技創(chuàng)新和動手實踐能力已一次又一次在國內及國際賽事中得到了證明。

[責任編輯:劉婷]
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